Estas semanas queremos trabajar el Otoño en Educación Infantil, en especial, con los más pequeñitos de Primer Ciclo
Durante todo el curso escolar en nuestras aulas hacemos referencia a cada estación del año. Hablamos de sus características: temperatura (frío o calor), colores que destacan, frutas típicas, ropa que usamos, etc. En nuestra etapa de Educación Infantil vemos la importancia de comenzar con estas enseñanzas, puesto que, no sólo aprendemos vocabulario que usamos día a día, si no que, comenzamos a distinguir de esta forma cada estación y lo que normalmente hacemos durante ésta, como por ejemplo: En Otoño comemos frutos tradicionales de la estación (por ejemplo, castañas), empiezan las lluvias y usamos paraguas, chubasqueros, botas de agua, empieza el frío y nos abrigamos, caen las hojas de los árboles y vamos al colegio.
El otoño llegó hace algunas semanas a nuestro centro de Educación Infantil, Novaschool Benalmádena, y desde entonces no podemos dejar de hablar de sus colores, sus frutos, y las hojas que caen de los árboles. Cada día en la asamblea cantamos nuestra canción favorita del otoño “Autumn leaves are falling”, vemos nuestro árbol con sus hojas típicas de la estación y señalamos sus colores (Yellow, Red and Brown).
Esta semana, además, hemos descubierto una cesta con nueces (wallnuts), calabazas (pumpkins), piñas (pine cones), y un montón de hojas (leaves) con mucho color.
En esta ocasión nos hemos sentado alrededor de la cesta y hemos podido:
- Observar unos cuántos frutos y hojas otoñales.
- Manipular los frutos.
- Hablar de sus colores.
- Jugar con las hojas.
- Disfrutar de la caída de las hojas.
Y mientras veíamos caer las hojas sobre nosotros hemos cantado la canción que cantamos desde que comenzó el otoño y que nos encanta:
“Autumn leaves are falling, falling, falling;
Autumn leaves are falling, falling to the ground.
Autumn leaves are falling, falling, falling;
Autumn leaves are falling, yellow, red and brown.
Falling, falling, falling to the ground;
Falling, falling, yellow, red and brown.”
